O POPULISMO (PARÓDIA)

DEMOCRACIA E REPÚBLICA POPULISTA

Alunos no Plenário.

             No último dia 10 de agosto, os alunos do 9º ano da Escola de Educação Básica Constantino, do município de Campo Grande - AL, participaram de uma sessão na Câmara de Vereadores da cidade.

            Na oportunidade, fomos recebidos pelos vereadores, de modo particular pelo presidente da Câmara, Anderson Vera Cruz.

Os alunos, que no momento estudam sobre o período da República Populista, em pleno ano eleitoral, puderam conhecer os trabalhos do legislativo municipal para acentuar a discussão sobre a democracia brasileira. 

Prof. James Alan, na Tribuna do Plenário.

ÁFRICA: ESPAÇO NATURAL E SOCIEDADE (Capítulo 8).

• Conhecido como o continente mais pobre do mundo, porém, rico em recursos naturais.

  

  Recursos naturais.

• Condições de miséria; subnutrição; baixíssima renda per capita; baixa expectativa de vida; alta porcentagem de analfabetos; conflitos étnicos e guerras civis.

  

  Alguns aspectos da miséria africana.

• Possui jazidas de petróleo, ouro e diamantes.



Angola: prosperidade e miséria convivem lado a lado.

• Condições de saúde: aids; malária, tuberculose, meningite.
• Ambientes naturais: floresta tropical da Bacia do Rio Congo; deserto do Saara.
• Cultura (língua): mais de 600 línguas sem mencionar o inglês, francês e português.
• Religião: Islamismo, Cristianismo e Animismo.
• A identidade brasileira tem influência da cultura africana. (escravidão).
• A África é cortada horizontalmente pela linha do Equador e verticalmente pelo meridiano de Greenwich.
• Relevo: planaltos (geologia antiga); altitude inferior a 1.500 m.; muitos vulcões; depressões.
• Rios: Nilo (6.670 Km de extensão)  e em segundo lugar está o Rio Congo.

  

  Rio Nilo
  

• Climas: tropical e semiárido.
• A África é dividida em:

- ÁFRICA BRANCA: contato milenar com europeus e orientais.

- ÁFRICA NEGRA: maioria negra.

• Em torno de 11 milhões de africanos (século XVI) foram arrancados violentamente e levados à escravidão, principalmente para o plantation e extração de minérios. 
• Imperialismo (Neocolonialismo): domínios de potências em regiões desfavorecidas em nome do "progresso e da civilização".

  

  Divisão da África

• Conferência de Berlim (1884 e 1885): partilha da África pelas potências europeias.
  
• Os países africanos começaram a "descolonização" após as guerras mundiais.
• 1910: formação da União Sul-Africana.
• 1911: leis segregacionistas contra os negros que fortaleceram-se em 1948 com os simpatizantes do nazismo que falavam em apartheid (separação).
• Apartheid: impedia os negros de terem profissões bem remuneradas, participação política, propriedade de terra; casamentos com etnias diferentes.
• 1962: Nelson Mandela é preso por ir contra o apartheid; 28 anos depois (1990), Mandela foi liberto devido à política de Klerk e em 1994, foi eleito presidente da África do Sul.
• Mandela recebeu o prêmio Nobel da Paz em 1993 e se tornou ícone da luta contra o preconceito racial e segregacional. Morreu em 2013.

  

  Nelson Mandela

• Mesmo após a independência, a África se envolveu em ditaduras e guerras civis.
• Nigéria: 200 tribos; 174 milhões de habitantes; almejavam liberdade política e cultural. A língua inglesa (Inglaterra) se tornou obrigatória e foi o motivo da guerra de Biafra (1967 a 1970).
  

Imagens: Google imagens.

DIALOGANDO ATRAVÉS DA HISTÓRIA

            A Primeira República, ou República Velha (1889 - 1930), foi um período marcado por muitas mudanças e turbulências para as estruturas políticas e sociais brasileiras.
           Contudo vale destacar, que os "ideais republicanos", fora simplesmente uma máscara: poder de ditadores, e nenhuma participação popular, marcam este contexto.
           O descontentamento dos militares, a Lei Áurea (1888), e os conflitos entre o Império e a Igreja, foi o cenário predominante.
Mas que tal tratarmos disso com "quem conviveu" nestes períodos? 
           Vamos voltar no tempo e conversarmos com D. Pedro II?

         Após a Proclamação da República (1889), o período governado pelos marechais Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto, foi chamado de "República das Espadas", cujas características estavam no poder ditatorial daqueles militares.
Mas vamos ouvir "dele" próprio o que ocorreu:

      Estudar História é ir além !